SABAH DERSHANESİ DERSHANELERİN KAPATILMASINA TEPKİLİ

Seydişehir Sabah Dershanesi Müdürü Yasin Eker, dershanelerin kapatılmasının halkın ve velilerin zararına olacak diyerek dershanelerin kapatılmasının planlanarak yapılmış bir karar olmadığını söyledi. Seydişehir Sabah Dershanesi’nde yapılan basın toplantısında Dershane Müdürü Yasin Eker ”Şuanda özel okulların kontenjanları % 40 boş. Kaldı ki ücretsiz hizmet veren etüt salonları da kapatılmak isteniyor. Açık öğretim ise dershanelerin alternatifi olamaz. Dershanelerimiz eğitim sistemimizin bir parçasıdır. Alınan bu karar vatandaşımızın ve halkın zararına olacak bir icraat. Öyle anlaşılıyor ki bu karar alınırken planlanarak yapılmamış, birilerinin yönlendirmeleri var.” Diyerek dershanelerin kapatılmasına tepki gösterdi. Eğitim sisteminde dershanelerin niçin gerekli olduğunu, kapatıldığında yaşanılacak sıkıntıları maddeler halinde sıralanmış bildiriyi de basın mensupları ile paylaştı. Paylaşılan bildiri de şu bilgiler yer almaktadır: Ø  “DERSHANELER BİR İHTİYAÇTAN DOĞMUŞTUR, EĞİTİM SORUNLARININ SEBEBİ DEĞİLDİR.   Ø  DERSHANELER, OKULLARA ALTERNATİF DEĞİL SINAVLARA HAZIRLIK KURUMLARIDIR. OKULLARDA ALINAN EĞİTİMİ PEKİŞTİREN VE ÖĞRENMEYİ TAMAMLAYAN KURUMLARDIR.   Ø  DERSHANELER, EĞİTİM SİSTEMİNİN BİR PARÇASI OLARAK ÇALIŞMALARINI SÜRDÜRMELİDİRLER. AKSİ UYGULAMALARIN ÜLKEMİZE YARAR GETİRMEYECEĞİ ÇOK AÇIKTIR.   Ø  EĞİTİMİMİZİN BİR ZENGİNLİĞİ OLAN DERSHANELER, EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİNİ DAHA GENİŞ TABANA YAYAN VE SİSTEM İÇİNDE KALMASI GEREKEN KURUMLARDIR.   Ø  DİKKAT EDİLDİĞİNDE GÖRÜLECEKTİR Kİ DOĞU VE GÜNEYDOĞUDA TERÖR ÖRGÜTÜ PKK/KCK’NIN EN ÇOK SALDIRI YAPTIĞI EĞİTİM KURUMLARI DERSHANE VE ETÜT MERKEZLERİDİR. BU DURUMUN BİZE ANLATTIĞI PEK ÇOK ŞEY OLDUĞU AÇIKTIR. DAĞA ÇIKIŞIN ÖNÜNE GEÇEN BU KURUMLARIN BIRAKIN KAPANMASI, SAYILARININ ARTIRILMASI GEREKTİĞİ AŞİKARDIR.   Ø  SAYIN CUMHURBAŞKANIMIZ ABDULLAH GÜL’ÜN DE İFADE ETTİKLERİ GİBİ: ‘’ÖNCELİKLE DERSHANELERİ DOĞURAN SEBEPLER ORTADAN KALDIRILMALIDIR.’’   Ø  ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAVLARINDA 9 ANA DERSTEN YAKLAŞIK 164 ÜNİTE VE 800’ÜN ÜSTÜNDE KONUDAN SORU HAZIRLANMAKTADIR.   Ø  TÜM ÖĞRENCİLERE 4 BÖLÜM OLARAK 40’AR SORUDAN 160 SORU SORULMAKTADIR.   Ø  ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAVLARINA HER YIL YAKLAŞIK 1 MİLYON 800 BİN ÖĞRENCİ BAŞVURMAKTADIR.   Ø  AYRICA LİSELERE GİRİŞTE 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDAN İTİBAREN GEÇERLİ OLMAK ÜZERE 8. SINIFTA OKUYAN YAKLAŞIK 1 MİLYON 300 BİN ÖĞRENCİ 12 ADET MERKEZİ SINAVA TÂBİ TUTULACAKTIR.   Ø  BU SINAVLARDA ÖĞRENCİLERİN BAŞARI SIRASINA GÖRE YERLEŞTİRME YAPILMAKTADIR. DERSHANELER BU ALANDA ÖĞRENCİLERİN İHTİYAÇLARINI KARŞILAYAN KURUMLARDIR.   Ø  YAPILAN ARAŞTIRMALARA GÖRE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN %45 İ SİGARA , %32 Sİ ALKOL, %9’UNUN UYUŞTURUCU KULLANDIĞI ÜLKEMİZDE, DERSHANELERDE VERİLEN REHBERLİK FAALİYETLERİYLE GENÇLERİN BU ZARARLI ALIŞKANLIKLARDAN UZAK TUTULMASI SAĞLANMAKTADIR.   Ø  SABAH DERSHANELERİ OLARAK BAŞARILI VE İHTİYAÇ SAHİBİ 4 BİN ÖĞRENCİMİZE EĞİTİM BURSU VEREREK BU ÖĞRENCİLERİMİZİN DAHA İYİ LİSE VE ÜNİVERSİTELERE YERLEŞMELERİ HUSUSUNDA YARDIMCI OLMAKTAYIZ.   Ø  KONYA VE İLÇELERİNDE 23 ŞUBEMİZ İLE EĞİTİM KALİTESİNİ EN ÜCRA KÖŞELERE ULAŞTIRMIŞ BULUNMAKTAYIZ.   Ø  KONYA’DA 17 OKUMA SALONU VE ETÜD MERKEZİ İLE DERSHANE OLMAYAN İLÇE VE BELDELERİMİZDE ÜCRETSİZ EĞİTİM VEREREK EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ SAĞLAMAKTAYIZ.   Ø  2012 YGS-LYS TÜRKİYE 1. ABDULLAH COŞKUN VE 2013 YGS TÜRKİYE 2. DENİZHAN ALAN’A AİLELERİNİN MADDİ DURUMU ELVERİŞLİ OLMAMASINA RAĞMEN DERSHANEMİZDE 4 YIL ÜCRETSİZ EĞİTİM VERİLEREK BU ÖĞRENCİLERİN VE DAHA BİNLERCE ÖĞRENCİMİZİN BAŞARILARINA BÜYÜK KATKI SAĞLANMIŞTIR.   Ø  OKULLAR ARASINDAKİ EĞİTİMDE KALİTE FARKI DERSHANEDE VERİLEN EĞİTİMLE EN AZA İNDİRİLMEKTEDİR.   Ø  ÖZEL OKULA GİTME VE ÖZEL DERS ALMA İMKANI OLMAYAN ÖĞRENCİLERE DERSHANELERDE DAHA UYGUN  EĞİTİM İMKANI TANINMAKTADIR.   Ø  DERSHANELER; İLKÖĞRETİM VE LİSELERDEN ARTA KALAN ZAMANLARDA ÖĞRENCİYİ, KENDİ GELİŞİMİNİ OLUMSUZ ETKİLEYEBİLECEK MEKANLARIN DIŞINDA TUTARAK HAYATA HAZIRLAMAKTADIR.   Ø  DERSHANELER AYNI ZAMANDA GENİŞ BİR İSTİHDAM ALANI OLUŞTURMAKTADIR.   Ø  HER ÖĞRETMENİMİZ DEĞERLER EĞİTİMİ KAPSAMINDA VATAN-MİLLET, ANNE BABA SEVGİSİ İLE VİCDANİ VE AHLAKİ DEĞERLERİ ÖĞRENCİLERİNE BENİMSETMEKTEDİR.   Ø  MESLEKİ REHBERLİK SEMİNERLERİ İLE ÖĞRENCİNİN DOĞRU TERCİHLER YAPMASI SAĞLANMAKTADIR. SABAH DERSHANELERİ OLARAK SORUYORUZ !!! DERSANELER KAPATILDIĞINDA… 1) OKULLAR ARASINDAKİ EĞİTİM VE KALİTE FARKI NASIL GİDERİLECEK? 2) ÖĞRENCİ TAKVİYE EĞİTİM İHTİYACINI NEREDEN KARŞILAYACAK? 3) LİSE MEZUNU ÖĞRENCİLER SINAVLARA NEREDE VE NASIL HAZIRLANACAK? 4) MESLEK VE İMAM HATİP LİSELERİ GİBİ OKULLARDA ANLATILMAYAN SINAV MÜFREDATINI ÖĞRENCİ NEREDEN ÖĞRENECEK? 5) ÖĞRENCİ OKUL DIŞINDA BOŞ ZAMANLARINI NEREDE GEÇİRECEK? 6) ÖZEL OKULA GİTME VE ÖZEL DERS İMKÂNI OLMAYAN DAR GELİRLİ AİLE ÇOCUKLARI SINAVLARA NASIL HAZIRLANACAK? 7) DERSHANELERİN KAPANMASIYLA OLUŞAN BOŞLUĞU HANGİ KURUMLAR DOLDURACAK? 8) 8. SINIFTA 12 FARKLI SINAVA, LİSELERDE YGS VE LYS’YE ÖĞRENCİ NASIL MOTİVE EDİLECEK? 9) ÖZEL OKUL KONTENJANLARI BOŞKEN DERSHANELER OKULA NASIL DÖNÜŞTÜRLECEK? 10) VELİLER ÖZEL OKUL ÜCRETLERİNİ NASIL ÖDEYECEK? 11) ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIKTA 4 YILLIK MÜFREDATIN TEKRARI 1 YILDA NASIL YAPILACAK? 12) KLASİK EĞİTİM ANLAYIŞI İLE EĞİTİM ALAN ÖĞRENCİ TEST TEKNİĞİNİ NASIL ÖĞRENECEK? 13) ARZ TALEP DENGESİ İÇERİSİNDE KURULAN ÖZEL TEŞEBBÜSLERE NASIL KİLİT VURULABİLİR? 14) MESELE; DERSHANELERİN ALMIŞ OLDUĞU ÜCRETLE EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİNİ ORTADAN KALDIRMASINI ÖNLEMEKSE ÜCRETSİZ EĞİTİM VEREN ETÜD MERKEZLERİ NİÇİN KAPATILIYOR? SAYGILARIMIZLA… SABAH DERSHANELERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ